小朋友們,寒假來紀念館體驗年俗、感受和平吧!
辭舊迎新,寒假來臨,
小朋友們,
你安排好假期了嗎?
想來點不一樣的體驗嗎?
就來參加小小紫金草研學課堂吧!
體驗年俗、擔任護旗手、手繪“和平”……
在感受年味兒的同時,
體悟和平的珍貴!
這里有珍貴難忘的體驗:
在集會廣場撞響和平大鐘,
在鵝卵石上手繪和平之花紫金草,
制作迎接春節(jié)的紅燈籠和鞭炮
……
這里有專業(yè)人士答疑解惑:
南京大屠殺經(jīng)過是什么?
紀念館中的石頭代表什么?
國際友人如何救助中國難民?
……
這些足夠充實小朋友們的寒假生活
手慢無!
感興趣的小朋友即刻報名吧!
活動詳情(免費參加)
時間:1月15日至19日、2月1日、2月2日、2月8日、2月9日
地點:侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館
對象:1~6年級的學生團體或個人
人數(shù):每場活動不超過20位小朋友(每位小朋友限1位家長陪同)
報名方式:編輯短信內(nèi)容(姓名、學校、年齡、人數(shù)、預約時間、聯(lián)系方式)發(fā)送至18013959265。
報名成功以收到確認短信為準,活動當天憑短信集合。
八大課程精心推出
快來了解下吧
儀式化紀念活動
組織小朋友們參加升旗儀式,向遇難同胞默哀、獻花,撞響和平大鐘。
在講解員的帶領下參觀《南京大屠殺史實展》、雕塑廣場、悼念廣場、和平廣場。
溫馨提示:在2月1日上午的紀念館升旗儀式中,我們將邀請3位小朋友擔任護旗手!
手工制作
1月25日是今年春節(jié)。紀念館特別推出“迎接新年 體驗民促”系列活動,讓小朋友們在手工制作中感受民俗趣味。
紅包燈籠:用紅包制作燈籠的外輪廓,用雙面膠粘成球體,再穿如意結和流蘇;
噼里啪啦過新年:用便利貼制作鞭炮,再穿如意結和流蘇;
創(chuàng)意小報:通過文字和圖畫的形式,把參觀紀念館的感受繪制在《寒假生活》小報中;
折紙:把紅色卡片制作成可翻頁的賀卡,在上面繪制“和平鴿”、“新年快樂”等字樣。
書寫讀后感
83年前,約翰·拉貝寫下《拉貝日記》、明妮·魏特琳寫下《魏特琳日記》、程瑞芳寫下《程瑞芳日記》,這些文字成為控訴日軍罪行的“鐵證”。
83年后,讓小朋友們了解國際友人和中國同胞保護難民的故事,通過閱讀日記了解最真實的歷史,并在畫布上寫下讀后感。
繪畫南京地標建筑
83年前的南京城滿目瘡痍,如今的南京城繁華安定。
通過新舊照片對比,讓小朋友們畫下讓他們印象深刻的南京地標建筑。
手繪和平之花紫金草
紀念館中的石頭代表什么?
集會廣場鋪墊的級配石——可以踩踏,走在上面,沙沙作響,代表遇難同胞的吶喊與控訴。
墓地廣場鋪墊的鵝卵石——代表死亡、災難與遺骸,不能踩踏,不能拋擲。
讓小朋友們了解不同類型石頭的寓意。在鵝卵石上手繪和平之花紫金草。
繪制“和平”圖案
當趣味手工與和平元素結合時,會迸發(fā)出怎樣的火花呢?
讓小朋友們發(fā)揮想象力,獨立創(chuàng)作、精心構圖,把心中的“和平”呈現(xiàn)在畫紙上。
制作明信片
我們收到一位日本友人的來信,在信中她說想要了解南京大屠殺歷史。
讓小朋友們設計明信片,在信中向日本友人介紹這段歷史。
剪紙“和平鴿”圖案
短短6周時間,30萬同胞消逝在日軍的鐵蹄下。平均每12秒,就有一個生命逝去。
讓小朋友們剪紙“和平鴿”圖案,把對逝者的緬懷、對和平的珍惜寄托在這和平鴿中。
是不是已經(jīng)躍躍欲試了~
只要您的孩子在上小學
就可以免費參加
讓您的孩子成為紀念館和平小使者吧!
審校 | 李凌 趙伊漢 俞月花
編輯 | 潘琳娜
簽發(fā) | 凌曦
發(fā)布日期
2020-01-10