聯(lián)系我們 | 侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館

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多年來,紀念館作為愛國主義教育基地,承擔著對學生群體的教育工作。今年3月,我們推出“大思政課”教學活動,將思政課堂與歷史課堂相結(jié)合,大中小學生通過參觀《南京大屠殺史實展》、與南京大屠殺幸存者交流、分享參觀心得等方式,接受愛國主義教育。

近期,來紀念館參觀的學生絡(luò)繹不絕。今天,來自南京一中初中部、南京市雨花臺中學的同學們來館開展“大思政課”教學活動。這些學子此行有哪些收獲?一起來看。

初中生邊參觀邊記錄,用心感知歷史

南京市第一中學是一所百年老校,曾連續(xù)7年組織學生在南京大屠殺死難者國家公祭儀式現(xiàn)場朗誦《和平宣言》。今天上午,南京一中初中部的同學們來館參觀學習,他們佩戴紅領(lǐng)巾,表情凝重,聚精會神地聆聽講解。

上初一的王犇在展廳中全程記錄,他說:“看到侵華日軍殘忍屠殺中國同胞的照片時,我仿佛從黑白的照片中感受到同胞們的痛苦;看到外國友人傾力相助的場景,那些照片閃爍著人性光輝。希望世界和平,永遠沒有戰(zhàn)爭。”

劉舒和徐海馨從小就知道南京大屠殺這段歷史,平時一直關(guān)注歷史相關(guān)書籍和影視作品,參觀前她們還特意上網(wǎng)搜索紀念館的資料?!耙贿M入紀念館,我們的心情立即變得沉甸甸的。這份沉重,不僅是對那段歷史的悲痛,更感受到肩上的擔子變得沉重,要努力學習,報效祖國?!?/p>

高中生徒步讀城,打牢中國人的底色

今天,南京市雨花臺中學岱山校區(qū)和紫荊花路校區(qū)的高一全體師生從校園出發(fā),徒步來到紀念館。師生們徒步讀城,體會自然與歷史的脈動,與南京這座城市共鳴。

悼念儀式后,師生們走進史實展。“每一幅照片、每一件展品都給我留下了非常深刻的印象”、“南京大屠殺的真實影像給我?guī)砩钌畹恼鸷场薄瑢W們紛紛說道。

16歲男孩舒子言說,在徒步路程中一直和同學們討論南京的歷史,“這堂特殊的歷史課,幫助我們打牢作為中國人的底色。我認識到自己應該成為一名主動的傳播者,讓更多的人知道南京大屠殺歷史真相?!?/p>

善用“大思政課”,激發(fā)學生愛國情懷

在悼念儀式上,南京市雨花臺中學教師侯月英作為教師代表發(fā)言,她說:“學生們來紀念館接受愛國主義教育,讓他們學好歷史,成為真正具有中國底色、世界眼光的人?!?/p>

“思政課不僅應該在課堂上講,也應該在社會實踐中來講。通過生動、鮮活的情景教學激發(fā)學生的愛國情懷,讓他們清楚地知道自己是誰、從哪兒來、要到哪里去?!蹦暇┦杏昊ㄅ_中學歷史教師張元喜表示,參觀史實展、與幸存者交流、聽歷史講座等方式也是上好“大思政課”的重要課堂。

南京一中的一名帶隊教師說,要善用“大思政課”鑄魂育人,對于生在南京長在南京的孩子,記住這段歷史是必要的?!霸S多學生說下次還要來參觀學習,他們的真情表白,正是參加活動的真實感受?!?/p>

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