在這里,他們經(jīng)歷了人生中很多個(gè)“第一次”
今天上午,來(lái)自江蘇泗陽(yáng)縣的特困少年和來(lái)自西藏的藏族少年走進(jìn)紀(jì)念館。這些孩子大多是第一次走出大山、走出村鎮(zhèn)。在紀(jì)念館中,他們經(jīng)歷了人生中很多個(gè)“第一次”。
第一次為南京大屠殺遇難同胞獻(xiàn)花默哀,傳承愛(ài)國(guó)情懷;第一次撞響和平大鐘,在鐘聲中回望歷史;第一次走進(jìn)紀(jì)念館,了解到許多在書(shū)本中看見(jiàn)的抗戰(zhàn)烈士……
小鎮(zhèn)少年:“更加懂得‘落后就要挨打’的含義”
上午8:30,來(lái)自泗陽(yáng)縣的40余名特困兒童抵達(dá)了今天的第一站——侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館,這里莊嚴(yán)肅穆,在車(chē)上嬉笑的孩子們立刻安靜下來(lái)。他們跟隨著講解員的步伐,撞響和平大鐘,并參觀(guān)了公祭廣場(chǎng)和《南京大屠殺史實(shí)展》。
這些孩子都是五年級(jí),屬于低保、特困救助供養(yǎng)、孤兒等特殊困難兒童。泗陽(yáng)縣教育局學(xué)生資助管理中心負(fù)責(zé)人董耀文介紹:“此次南京研學(xué)之行將帶領(lǐng)孩子們參觀(guān)紀(jì)念館、南京博物院、南京理工大學(xué)等地,開(kāi)拓他們的眼界,讓他們了解祖國(guó)的歷史和發(fā)展,也讓他們從小樹(shù)立自立自強(qiáng)的人生態(tài)度?!?/p>
在約翰·馬吉拍攝的歷史影像前,12歲男孩臧雨晨駐足良久,“看見(jiàn)曾經(jīng)的中國(guó)遭受日軍侵略,我更加懂得‘落后就要挨打’的含義。我要好好學(xué)習(xí),學(xué)到一身本領(lǐng),報(bào)效祖國(guó)?!?/p>
在存放各處南京大屠殺遇難同胞叢葬地或集體屠殺遺址泥土的玻璃罐前,12歲女孩史雨昕踮著腳尖看文字介紹。她說(shuō):“這次參觀(guān)讓我學(xué)習(xí)到的歷史知識(shí)變得立體起來(lái),我希望下次能帶著同學(xué)和朋友一起來(lái)參觀(guān)?!?/p>
藏族少年用藏語(yǔ)留言:“銘記歷史,珍愛(ài)和平”
跨越千山萬(wàn)水,從拉薩到南京,全程超過(guò)3000公里。從拉薩一路向東,不到70公里處,有一座藏語(yǔ)意為“天邊之鄉(xiāng)”的小城——墨竹工卡。
上午9:30,來(lái)自墨竹工卡縣的8名小學(xué)生們來(lái)到紀(jì)念館,孩子們面頰黑紅、眼神淳樸,他們目前都在尼瑪江熱鄉(xiāng)中心小學(xué)上四年級(jí)或五年級(jí)。
來(lái)自西藏的帶隊(duì)老師郝慧娟說(shuō),南京市對(duì)口支援墨竹工卡縣,此次帶領(lǐng)墨竹工卡縣的孩子來(lái)南京研學(xué),讓這些來(lái)自大山里的孩子們開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),領(lǐng)略南京這座城市的發(fā)展魅力,也體驗(yàn)六朝古都深厚的歷史底蘊(yùn)。
12歲的歐珠旺姆在南京大屠殺幸存者照片墻前駐足許久。她說(shuō):“我曾在語(yǔ)文書(shū)上學(xué)到有關(guān)南京大屠殺的歷史,今天第一次來(lái)到紀(jì)念館,我想記住每一位幸存者爺爺奶奶的樣子,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這段歷史?!?
此次紀(jì)念館之行,激發(fā)了12歲男孩旦增拉布學(xué)習(xí)知識(shí)、探索歷史的興趣。他在留言簿上鄭重地用藏語(yǔ)寫(xiě)下:“銘記歷史,珍愛(ài)和平”,相信在他的內(nèi)心深處,已經(jīng)種下了一顆珍愛(ài)和平的種子。