南京學(xué)子“行前一課”:思考人生的意義是什么
參觀紀念館,向南京大屠殺死難者敬獻鮮花,聽幸存者講述親身經(jīng)歷,聽專家講述歷史與和平……5月7日、8日,紀念館紫金草國際和平學(xué)校第41期和42期學(xué)習(xí)班開課,來自南京市玄武高級中學(xué)、南京理工大學(xué)國際學(xué)院近百名即將出國留學(xué)的學(xué)生匯聚于此,上了一堂特別的“行前一課”。值得一提的是,“行前一課”首次迎來了高校學(xué)生。他們在出國留學(xué)前來到紀念館接受愛國主義與和平學(xué)教育。
鐘聲響起 緬懷同胞
“咚,咚,咚……”在一聲聲雄渾的鐘聲中,學(xué)生們開啟了“行前一課”。
5月7日,來自南京市玄武高級中學(xué)的近30名學(xué)生來到我館,12名師生代表撞響13下和平大鐘,寓意銘記“12.13”。5月8日,來自南京理工大學(xué)國際學(xué)院的60多名學(xué)生來到我館,在公祭廣場默哀、獻花,并分成兩組撞響了13次和平大鐘,鐘聲久久回蕩。
何一諾來自南京理工大學(xué),今年7月,她將前往海外留學(xué),她說,這是一次非常難得的機會,“我會把家鄉(xiāng)最真實的歷史告訴同學(xué)和朋友,向世界人民傳達南京人熱愛和平的理念?!?/p>
許嘉文睿也來自南京理工大學(xué),她即將前往新加坡讀書。她說:“撞響和平大鐘時內(nèi)心非常激動。這鐘聲是警示之聲,提醒我們勿忘歷史。我們不能忘記這段慘痛的歷史,做和平的種子,把歷史真相告訴世界人民?!?/p>
折紫金草 祈愿和平
在參加儀式化教育活動后,根據(jù)課程安排,學(xué)員們都參觀了史料陳列廳、“三個必勝”專題展區(qū),并向死難者敬獻菊花。
中午,他們跟隨我館工作人員動手折疊和平之花紫金草,一疊、二折、三翻轉(zhuǎn)......很快,一張張紫色紙片就變成了一朵朵象征和平與希望的紫金草。
觸摸過去 感悟生命
為了讓學(xué)員們更加深刻地理解那段歷史,南京大屠殺幸存者葛道榮老人來到紀念館,與同學(xué)們面對面交流。葛道榮老人講述自己的親身經(jīng)歷,還向同學(xué)展示自己收集的與南京大屠殺有關(guān)的資料。老人說:“我們要記住歷史,珍惜和平?!?/p>
葛道榮老人
南師附中秦淮科技高中歷史教師楊靈、我館研究員王山峰先后為兩期學(xué)員們授課。
楊靈
王山峰把紀念館館史、南京大屠殺歷史、國家公祭相關(guān)情況娓娓道來
南京理工大學(xué)國際教育學(xué)院副院長趙奇棟表示,學(xué)校非常重視這次愛國主義教育活動。他說,參加此次“行前一課”的同學(xué)們即將奔赴世界各地留學(xué),在臨行前來到紀念館參觀學(xué)習(xí),很有意義。“在孩子們心中種下和平的種子,他們無論走到哪里,都時刻牢記過去民族的恥辱、同胞的苦難,更要記住青年大學(xué)生要建設(shè)強大國家的使命?!?/p>
行前寄語:要思考人生的意義
紀念館館長張建軍對即將出國學(xué)習(xí)的孩子們說:“在南京保衛(wèi)戰(zhàn)中,犧牲的很多英烈都是在座各位同學(xué)的這般年齡,他們?yōu)閲柢|。我們今天生活在和平年代,不需要拋頭顱、灑熱血,但也要去思考人生的意義是什么,去思考未來應(yīng)該以哪種方式或途徑為國家做貢獻。”
張館長為同學(xué)們頒發(fā)“和平使者”證書
審校 | 李凌 趙伊漢 俞月花
編輯 | 潘琳娜
攝影 | 蔡美婷 楊升輝
簽發(fā) | 凌曦